Практические задания с обратной связью от экспертов
Бессрочный доступ к лекциям после успешного завершения курса
Достаточно уделять обучению от 40 минут в день
Скидка
до 8 октября
-40%
Дистанционно
Зоопсихология
За 3 месяца узнайте основы психологии животных, научитесь определять и корректировать проблемы в поведении питомцев и подготовьтесь к работе с клиентами
Программа с нуля до PRO
Для себя и профессии
Скидка
до 8 октября
-11%
Скидка
до 8 октября
-11%
Кому подойдет курс
Научитесь понимать причины некорректного поведения, делать выводы и самостоятельно помогать вашим питомцам.
Тем, кто хочет решить проблемы в поведении животных
Узнайте, как помочь двум и более животным мирно жить на одной территории и обеспечить им безопасность.
Тем, кто столкнулся с агрессией питомцев
Прокачайте навыки, получите возможность вырасти в доходе и узнайте, как работать с агрессией и другими проблемами в поведении животных.
Кинологам, фелинологам и другим специалистам
Кошка ходит в туалет на детскую кроватку
Собака подбирает мусор с земли на прогулке
Питомец становится гиперактивным после того, как побудет дома в одиночестве
Собака гадит дома, портит стены и пол
Собака проявляет агрессию к людям и животным на улице
Кошка прыгает на закрытые двери, скребет когтями и шумит по ночам
Питомец испытывает сильный стресс в одиночестве: становится вялым, забивается в угол
Животные в доме внезапно становятся агрессивными друг к другу, дерутся и оскаливают зубы
Наши слушатели приходят на курс, чтобы разобраться в таких проявлениях некорректного поведения животных:
Профессия зоопсихолог в 2024 году
Зоопсихолог занимается решением проблем в поведении животных. Он понимает особенности их психики, может обнаружить отклонения от нормы и помочь их скорректировать.
Основной формат работы зоопсихолога — консультации, которые проводятся очно или онлайн.
Как правило, для решения проблемы требуется серия консультаций, поэтому зоопсихолог может выстраивать долгосрочное сотрудничество с клиентами.
Основной формат работы зоопсихолога — консультации, которые проводятся очно или онлайн.
Как правило, для решения проблемы требуется серия консультаций, поэтому зоопсихолог может выстраивать долгосрочное сотрудничество с клиентами.
Имя
Телефон
Email
Оставить заявку
2500–4000 ₽
средняя стоимость консультации зоопсихолога
68 000 – 90 000 ₽/мес.
средний доход зоопсихолога в Москве
Сколько вы будете получать:
Вы сможете работать:
с владельцами домашних животных
на сельскохозяйственных предприятиях, в лесных хозяйствах и НИИ
в кинологических центрах и школах
в цирковой сфере, в зоопарках
Ожидаемая зарплата
68 000
от
руб.
Ключевые навыки:
Оценка психологического состояния животных.
Анализ поведения на предмет отклонений и травм.
Сбор информации для психодиагностики.
Знание основ анатомии, физиологии животных, ветеринарии.
Дрессировка и воспитание собак, обучение командам.
Коррекция поведения животных.
Зоопсихолог
Профессия
Ваше резюме после обучения
Диплом АНО ДПО «МАСХ»
с присвоением квалификации «Зоопсихолог»
с присвоением квалификации «Зоопсихолог»
Свидетельство о дополнительном образовании «Зоопсихолог»
Программа обучения
12
100+
6
5000+
340
недель
вебинаров
от экспертов
от экспертов
дисциплин
вебинаров по смежным темам в записи
академ. часов
бессрочный доступ
к учебным материалам после завершения курса
к учебным материалам после завершения курса
Дополнительные онлайн-вебинары, за каждый
из которых можно получить отдельный сертификат
из которых можно получить отдельный сертификат
Бонус
Учебный план
Модуль I. Одомашнивание животных
Лекция 1. Процесс доместикации (одомашнивания).
Лекция 2. Специфика одомашнивания некоторых групп животных.
Лекция 3. Особенности домашних животных.
Практическая работа к модулю 1:
Модуль II. Основы анатомии, физиологии и ветеринарии
Лекция 4. Основные представления об анатомии и физиологии (часть 1).
Лекция 5. Основные представления об анатомии и физиологии (часть 2).
Лекция 6. Наиболее распространенные заболевания и первая помощь животным.
Практическая работа к модулю 2:
Модуль III. Основы физиологии ВНД
Лекция 7. Кратко об анатомии и физиологии центральной нервной системы.
Лекция 8. Основы высшей нервной деятельности, условные и безусловные рефлексы.
Лекция 9. Потребности, мотивации и эмоции животных.
Практическая работа к модулю 3:
Лекция 1. Процесс доместикации (одомашнивания).
Лекция 2. Специфика одомашнивания некоторых групп животных.
Лекция 3. Особенности домашних животных.
Практическая работа к модулю 1:
- указать признаки, характерные для одомашненных животных.
Модуль II. Основы анатомии, физиологии и ветеринарии
Лекция 4. Основные представления об анатомии и физиологии (часть 1).
Лекция 5. Основные представления об анатомии и физиологии (часть 2).
Лекция 6. Наиболее распространенные заболевания и первая помощь животным.
Практическая работа к модулю 2:
- cоставить алгоритм первой помощи собаке при несчастном случае.
Модуль III. Основы физиологии ВНД
Лекция 7. Кратко об анатомии и физиологии центральной нервной системы.
Лекция 8. Основы высшей нервной деятельности, условные и безусловные рефлексы.
Лекция 9. Потребности, мотивации и эмоции животных.
Практическая работа к модулю 3:
- повторить свойства нервной системы животных.
Модуль I. Инстинктивное поведение
Лекция 1. Понятие об инстинктивном поведенческом акте.
Лекция 2. Влияние гормонов на инстинктивное поведение.
Лекция 3. Методы изучения инстинктов, возможные отклонения от нормы.
Практическая работа к модулю 1:
Модуль II. Индивидуально-приспособительная деятельность
Лекция 4. Классификация форм обучения.
Лекция 5. Обучение в естественных условиях.
Лекция 6. Способы коммуникации: язык животных, органы чувств.
Практическая работа к модулю 2:
Модуль III. Рассудочная деятельность. Элементарное мышление.
Лекция 7. История изучения рассудочной деятельности животных.
Лекция 8. Изучение элементарного мышления.
Лекция 9. Проявление элементарного мышления в природе.
Практическая работа к модулю 3:
Лекция 1. Понятие об инстинктивном поведенческом акте.
Лекция 2. Влияние гормонов на инстинктивное поведение.
Лекция 3. Методы изучения инстинктов, возможные отклонения от нормы.
Практическая работа к модулю 1:
- закрепить знания об инстинктах и формах поведения животных.
Модуль II. Индивидуально-приспособительная деятельность
Лекция 4. Классификация форм обучения.
Лекция 5. Обучение в естественных условиях.
Лекция 6. Способы коммуникации: язык животных, органы чувств.
Практическая работа к модулю 2:
- повторить изученные способы передачи информации животными.
Модуль III. Рассудочная деятельность. Элементарное мышление.
Лекция 7. История изучения рассудочной деятельности животных.
Лекция 8. Изучение элементарного мышления.
Лекция 9. Проявление элементарного мышления в природе.
Практическая работа к модулю 3:
- закрепить знания об экспериментах по изучению мышления животных.
Модуль I. Соотношение врожденных и приобретенных элементов в поведении.
Лекция 1. Унитарные реакции.
Лекция 2. Сложные формы поведения, связанные с питанием.
Лекция 3. Биологические формы поведения: комфортное поведение, строительная деятельность животных.
Практическая работа к модулю 1:
Модуль II. Социальное поведение животных.
Лекция 4. Оборонительное поведение животных.
Лекция 5. Типы сообществ животных.
Лекция 6. Особенности поведения в сообществах: иерархия, дистанция, агрессия.
Практическая работа к модулю 2:
Модуль III. Половое поведение.
Лекция 7. Процесс и способы размножения, брачное поведение животных.
Лекция 8. Поведение, связанное с размножением.
Лекция 9. Родительское поведение, забота о потомстве.
Практическая работа к модулю 3:
Лекция 1. Унитарные реакции.
Лекция 2. Сложные формы поведения, связанные с питанием.
Лекция 3. Биологические формы поведения: комфортное поведение, строительная деятельность животных.
Практическая работа к модулю 1:
- описать изученные в модуле сложные формы поведения животных, выделить этапы.
Модуль II. Социальное поведение животных.
Лекция 4. Оборонительное поведение животных.
Лекция 5. Типы сообществ животных.
Лекция 6. Особенности поведения в сообществах: иерархия, дистанция, агрессия.
Практическая работа к модулю 2:
- закрепить знания о ритуалах животных.
- указать свойства различных сообществ животных.
- определить типы агрессии в предложенных примерах.
Модуль III. Половое поведение.
Лекция 7. Процесс и способы размножения, брачное поведение животных.
Лекция 8. Поведение, связанное с размножением.
Лекция 9. Родительское поведение, забота о потомстве.
Практическая работа к модулю 3:
- повторить характеристики домашней собаки как биологического вида.
- закрепить знания об интеграции поведения собак.
Модуль I. Периодичность онтогенеза
Лекция 1. Периодичность онтогенеза животных разных систематических групп.
Лекция 2. Особенности развития зрело и незрелорождающихся животных.
Лекция 3. Развитие поведения в разные периоды онтогенеза.
Практическая работа к модулю 1:
Модуль II. Критические периоды онтогенеза
Лекция 4. Критические периоды раннего онтогенеза.
Лекция 5. Формирование поведения в ювенильный период и период полового созревания.
Лекция 6. Игровое поведение животных.
Практическая работа к модулю 2:
Модуль III. Генетика поведения.
Лекция 7. Основные исследования по генетике поведения домашних животных.
Лекция 8. Межвидовая гибридизация. Особенности поведения гибридов.
Лекция 9. Аномалии поведения: агрессия, фобии, возбудимость.
Практическая работа к модулю 3:
Лекция 1. Периодичность онтогенеза животных разных систематических групп.
Лекция 2. Особенности развития зрело и незрелорождающихся животных.
Лекция 3. Развитие поведения в разные периоды онтогенеза.
Практическая работа к модулю 1:
- соотнести этапы взросления животных с их поведенческими характеристиками.
Модуль II. Критические периоды онтогенеза
Лекция 4. Критические периоды раннего онтогенеза.
Лекция 5. Формирование поведения в ювенильный период и период полового созревания.
Лекция 6. Игровое поведение животных.
Практическая работа к модулю 2:
- закрепить знания об игровом поведении животных.
Модуль III. Генетика поведения.
Лекция 7. Основные исследования по генетике поведения домашних животных.
Лекция 8. Межвидовая гибридизация. Особенности поведения гибридов.
Лекция 9. Аномалии поведения: агрессия, фобии, возбудимость.
Практическая работа к модулю 3:
- описать основные виды аномального поведения животных.
Модуль I. Теоретические основы дрессировки
Лекция 1. Обучение.
Лекция 2. Школы дрессировки животных. Классическая школа дрессировки.
Лекция 3. Современные школы дрессировки животных.
Модуль II. Основы практической дрессировки собак и кошек
Лекция 4. Основы дрессировки и воспитания собак.
Лекция 5. Поведенческие проблемы собак и их коррекция.
Лекция 6. Поведение кошек и основы его коррекции.
Модуль III. Формы регуляции поведения продуктивных и непродуктивных животных
Лекция 7. Инстинкты, обучение и элементарное мышление сельскохозяйственных животных (лошади, свиньи, козы, КРС, домашних птиц).
Лекция 8. Особенности поведения экзотических животных и птиц.
Лекция 9. Поведение и элементарное мышление дельфинов
Лекция 1. Обучение.
Лекция 2. Школы дрессировки животных. Классическая школа дрессировки.
Лекция 3. Современные школы дрессировки животных.
Модуль II. Основы практической дрессировки собак и кошек
Лекция 4. Основы дрессировки и воспитания собак.
Лекция 5. Поведенческие проблемы собак и их коррекция.
Лекция 6. Поведение кошек и основы его коррекции.
Модуль III. Формы регуляции поведения продуктивных и непродуктивных животных
Лекция 7. Инстинкты, обучение и элементарное мышление сельскохозяйственных животных (лошади, свиньи, козы, КРС, домашних птиц).
Лекция 8. Особенности поведения экзотических животных и птиц.
Лекция 9. Поведение и элементарное мышление дельфинов
Модуль I. Дикие животные в окружении человека.
Лекция 1. Животные в зоопарке.
Лекция 2. Реабилитационные центры для животных.
Лекция 3. Дикие животные в городской среде.
Практическая работа к модулю 1:
Модуль II. Домашние питомцы и проблемы, возникающие с ними.
Лекция 4. Проблема безнадзорных животных.
Лекция 5. Животное в семье.
Лекция 6. Анималотерапия.
Практическая работа к модулю 2:
Модуль III. Психологическое консультирование по вопросам, связанным с животными.
Лекция 7. Основные проблемы, возникающие при содержании животных в домашних условиях.
Лекция 8. Методика проведения зоопсихологической консультации.
Лекция 9. Благополучие животных при их содержании в доме и организациях. Основы зоотехнии.
Практическая работа к модулю 3:
Лекция 1. Животные в зоопарке.
Лекция 2. Реабилитационные центры для животных.
Лекция 3. Дикие животные в городской среде.
Практическая работа к модулю 1:
- повторить изученные виды зоопарков и особенности их работы.
Модуль II. Домашние питомцы и проблемы, возникающие с ними.
Лекция 4. Проблема безнадзорных животных.
Лекция 5. Животное в семье.
Лекция 6. Анималотерапия.
Практическая работа к модулю 2:
- закрепить знания об анималотерапии.
Модуль III. Психологическое консультирование по вопросам, связанным с животными.
Лекция 7. Основные проблемы, возникающие при содержании животных в домашних условиях.
Лекция 8. Методика проведения зоопсихологической консультации.
Лекция 9. Благополучие животных при их содержании в доме и организациях. Основы зоотехнии.
Практическая работа к модулю 3:
- выстроить алгоритм проведения консультации зоопсихолога.
- повторить изученные термины из области зоотехнии и зоопсихологии.
Бонусы при покупке курса
Бессрочный доступ
к материалам программы: лекциям, пособиям, шаблонам и образцам документов.
к материалам программы: лекциям, пособиям, шаблонам и образцам документов.
Доступ ко всем ресурсам университетской электронной библиотеки biblioclub.ru
Доступ к библиотеке (5000+ вебинаров в записи) на время курса и еще 90 дней после окончания.
Сертификат за каждый посещенный онлайн-вебинар.
Нечистоплотность собак
Страхи собак
Проявление у собак агрессии в виде укусов
Коррекция у собак агрессии, вызванной страхом
Как работать с собакой, которая охотится на других животных
Коррекция поведения собак: агрессия к другим животным в доме
Коррекция поведения собак: агрессия к ребенку
5000+ вебинаров по смежным темам в записи
Вы получите доступ к базе знаний с актуальными вебинарами по теме курса, например:
Выгодное поступление
Успейте присоединиться к ближайшему набору и начните учиться со скидкой 28%
-40%
Кто будет вас обучать
Девятиярова Дарья
Александровна
Александровна
Спикер, тьютор АНО ДПО «МАСХ»
- Ветеринарный врач.
- Выпускница Московской государственной академии ветеринарной медицины и биотехнологии имени К.И. Скрябина.
- Практикующий сертифицированный грумер шпицев и йоркширских терьеров.
- Совладелица питомника собак — среднеазиатских овчарок, вельш-корги пемброк, немецких шпицев.
- Опыт работы с животными — более 7 лет.
Шагитова Мария Александровна
Спикер, тьютор АНО ДПО «МАСХ»
- Выпускница Казанской государственной академии ветеринарной медицины им. Н.Э. Баумана
- Практикующий зооинженер и зоопсихолог
- Работала в Казанском зоопарке с экзотическими животными: нильскими крокодилами, грифами, даманами, сурикатами, змеями (удавами, питонами, полозами) и др.
- С 2018 года — волонтер в Волжско-Камском государственном природном биосферном заповеднике на Раифском участке
Французова Нина Владимировна
Спикер, тьютор АНО ДПО «МАСХ»
- Биолог, зоопсихолог, специалист по поведению животных.
- Выпускница Российского государственного аграрного университета - Московской
- Работала в Московском зоопарке с дикими животными (белые тигры, ягуары, тапиры, жираф и др.).
- Соавтор книги и научных публикаций об одичавших лошадях.
Как проходит обучение
Изучайте теоретический материал
Подробные и понятные лекции от экспертов по каждой теме программы, дополнительные полезные материалы.
Смотрите онлайн-вебинары
Новые онлайн-вебинары каждый месяц. Вебинары в записи по тематике программы и другим направлениям.
Выполняйте практические задания
Отрабатывайте теорию на практике. Проверка, оценка и обратная связь
от преподавателей.
от преподавателей.
Общайтесь с преподавателями
Сопровождение в процессе обучения, общение во время вебинаров и на форуме.
Проходите тестирования
Тесты и практические задания по каждому модулю
Получите диплом
Отправляется Почтой России в течение 14 рабочих дней после завершения обучения.
Истории выпускников академии
Татьяна Быкова
Татьяна занимается грумингом, совмещая эту работу с профессией бухгалтера-экономиста. Сейчас она проходит обучение по зоопсихологии, чтобы легче находить контакт с собаками, понимать природу их страхов и беспокойства.
Виктория Титова
Виктория занимается натаской охотничьих собак, готовит к состязаниям своего питомца и консультирует клиентов в сфере кинологии и зоопсихологии.
Александра Глухова
Александра Глухова — полицейский кинолог из г. Новоузенск (Саратовская область). С самого детства она мечтала работать с собаками. Сейчас Александре 20 лет, и она уже достигла поставленной цели.
Елена Маслякова
От племенного питомника кошек — к воспитанию пуделей и участию в выставках.
Елена живет в Петрозаводске и занимается со своими пуделями, участвует в выставках — сейчас у нее три собаки разных возрастов.
Елена живет в Петрозаводске и занимается со своими пуделями, участвует в выставках — сейчас у нее три собаки разных возрастов.
Анна Зырянова
«Собака — это радость, иначе зачем ее заводить?»
Слушательница курса по кинологии занимается воспитанием щенка малинуа и уже добилась значительных успехов.
Слушательница курса по кинологии занимается воспитанием щенка малинуа и уже добилась значительных успехов.
Ирина Королева
«Я работаю с моими собаками, чтобы жить с ними счастливо»
Слушательница курса по кинологии работает с охотничьими собаками и воспитывает лайку и чихуахуа для души.
Слушательница курса по кинологии работает с охотничьими собаками и воспитывает лайку и чихуахуа для души.
Ирина Соловьева
У Ирины большой опыт взаимодействия с конкретной породой — басенджи. Став кинологом, Слушательница планирует бороться со стереотипами о породе и профессионально помогать владельцам собак.
Анастасия Догадина
Анастасия — волонтер в приюте для собак в Сургуте. Обучение на программах по кинологии и зоопсихологии помогло ей найти подход к своим подопечным и решить проблемы в поведении собственной собаки — метиса малинуа.
Регина Ксенофонтова
Слушательница курса по кинологии взяла домой подросшую корги Аврору и успешно помогла ей адаптироваться в семье. Сейчас Регина участвует с питомицей в выставках и конкурсах, планирует вступить в клуб собаководства.
Елена Парчелли
Елена уверена, что брошенных собак и кошек может быть гораздо меньше, если владельцы будут вовремя обращаться к зоопсихологу для коррекции проблем и учиться понимать питомцев. Елена живет в Омске и планирует начать частную практику в профессии зоопсихолога.
Наталья Евтушенко
Выпускница программ по кинологии и зоопсихологии воспитывает двух питомцев, пишет кандидатскую диссертацию по юриспруденции и консультирует первых клиентов — владельцев собак. В будущем планирует совмещать научную работу и кинологию.
Наталья Девятова
Слушательница программы по кинологии организовала в Ижевске площадку для выгула собак, увлеченно занимается со своими питомцами и планирует попробовать себя в роли хендлера на выставках.
Мария Сабаева
От выгула собак после учебы — к профессии кинолога. Мария — опытный догситтер и выгульщик. Она окончила обучение на кинолога в нашей Академии, чтобы развиваться в работе с собаками, заниматься их дрессировкой и воспитанием.